影片放進播放機裡，開始十五分鐘後，我有一種慶幸自己沒去電影院的感覺，因為在還不知道故事後半段緣由真相的情況底下，那前頭的十五分鐘真的讓我覺得很狗血，比我自己寫的小說還要狗血萬倍，老梗得讓人想關電源。
為什麼這麼說呢？因為前十五分鐘裡，女主角讓我覺得很像花痴，倒貼得有點太誇張，這個男的幾乎什麼都沒做，這女的就貼上去了，很怪。
不過我沒關電源，理由不是我很想繼續看下去，而是因為我覺得電影裡好幾幕的畫面都拍得很美，很想多看一點。但有幾個場景的顏色用得太誇張了，略為失真，很可惜。
故事後半段，真相開始慢慢透露出來，我終於看得比較投入一點了，可是也許是因為前面給我很不好的印象，所以實在無法感動得起來。
扣掉前面有點花痴樣的部份的話，女主角的箇中委屈跟劇情發展就很有邏輯性，解釋起來也合理許多，因為一九七九年的環境讓她孤立無援，所以才特別依靠二十年後的男主角。
但是男主角呀，你不能老是用飾演拓海的表情在演另外一部電影哪！那根本上就是同一個人吧？除了最後跑到學校，在舊琴房大樓拆毀的那一晚，冒著危險進去彈鋼琴的那一段比較像這部電影的男主角之外，其他時候我看到的全都是沒啥表情跟情緒的藤原拓海，而不是飽嘗思念與充滿愛意的葉同學。
另外兩位演員就好多了，黃秋生彈吉他那段真是可愛，飾演晴依的女配角也很不錯，可惜戲份很少。
電影的故事性很好，可惜的是因為要把真相安排在電影後半段之故，所以前面的地方女主角有些表現不合邏輯或太誇張了點。而電影配樂也很好聽，整體而言都還算可以，只可惜我真的沒受到感動。而對於這個不能說的秘密，沒有交代清楚，到底那份具有魔法的樂譜是哪裡來的？至少可以透過一兩個龍套演員的口中抖露一二，讓大家心裡有個譜；故事最後，葉同學的老爸恍然大悟，拼老命要跑到學校去，請問他到底跑到了沒有？沒有人告訴我這位老先生到底有沒有找到兒子，或者他在大樓拆除的現場發生何事，很可惜；最後一個疑點，是一九七九年相當於民國六十八年，我一直到了國小五、六年級，市面上才開始出現飛龍牌的立可白，而且是難用得要命的第一代。請問電影中二十年前的女主角拿來在桌上寫字的工具到底是什麼？那時候好像沒有立可白這種文具吧？
好電影的優點，在於故事雖然誇張，但卻有邏輯可循，而且該交代清楚的東西要交代到，不能因為不是主角的部份就簡單帶過，至少一幕兩秒鐘的膠捲不要省成這樣，同時也應該避免出現BUG，不然就尷尬了。
結論：除了場景畫面跟音樂之外，很抱歉我實在不喜歡這部電影。個人觀點。
穹風 2007.11.26
為什麼這麼說呢？因為前十五分鐘裡，女主角讓我覺得很像花痴，倒貼得有點太誇張，這個男的幾乎什麼都沒做，這女的就貼上去了，很怪。
不過我沒關電源，理由不是我很想繼續看下去，而是因為我覺得電影裡好幾幕的畫面都拍得很美，很想多看一點。但有幾個場景的顏色用得太誇張了，略為失真，很可惜。
故事後半段，真相開始慢慢透露出來，我終於看得比較投入一點了，可是也許是因為前面給我很不好的印象，所以實在無法感動得起來。
扣掉前面有點花痴樣的部份的話，女主角的箇中委屈跟劇情發展就很有邏輯性，解釋起來也合理許多，因為一九七九年的環境讓她孤立無援，所以才特別依靠二十年後的男主角。
但是男主角呀，你不能老是用飾演拓海的表情在演另外一部電影哪！那根本上就是同一個人吧？除了最後跑到學校，在舊琴房大樓拆毀的那一晚，冒著危險進去彈鋼琴的那一段比較像這部電影的男主角之外，其他時候我看到的全都是沒啥表情跟情緒的藤原拓海，而不是飽嘗思念與充滿愛意的葉同學。
另外兩位演員就好多了，黃秋生彈吉他那段真是可愛，飾演晴依的女配角也很不錯，可惜戲份很少。
電影的故事性很好，可惜的是因為要把真相安排在電影後半段之故，所以前面的地方女主角有些表現不合邏輯或太誇張了點。而電影配樂也很好聽，整體而言都還算可以，只可惜我真的沒受到感動。而對於這個不能說的秘密，沒有交代清楚，到底那份具有魔法的樂譜是哪裡來的？至少可以透過一兩個龍套演員的口中抖露一二，讓大家心裡有個譜；故事最後，葉同學的老爸恍然大悟，拼老命要跑到學校去，請問他到底跑到了沒有？沒有人告訴我這位老先生到底有沒有找到兒子，或者他在大樓拆除的現場發生何事，很可惜；最後一個疑點，是一九七九年相當於民國六十八年，我一直到了國小五、六年級，市面上才開始出現飛龍牌的立可白，而且是難用得要命的第一代。請問電影中二十年前的女主角拿來在桌上寫字的工具到底是什麼？那時候好像沒有立可白這種文具吧？
好電影的優點，在於故事雖然誇張，但卻有邏輯可循，而且該交代清楚的東西要交代到，不能因為不是主角的部份就簡單帶過，至少一幕兩秒鐘的膠捲不要省成這樣，同時也應該避免出現BUG，不然就尷尬了。
結論：除了場景畫面跟音樂之外，很抱歉我實在不喜歡這部電影。個人觀點。
穹風 2007.11.26
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